<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Национальная библиотека Республики БурятияНациональная библиотека Республики Бурятия | Национальная библиотека Республики Бурятия</title>
	<atom:link href="http://nbrb.ru/newsite/?feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://nbrb.ru</link>
	<description>Официальный сайт Национальной Библиотеки Республики Бурятия</description>
	<lastBuildDate>Fri, 18 May 2012 01:55:12 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.5</generator>
		<item>
		<title>Стажировка библиотекарей Республики Бурятия в библиотеках  Монголии</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4333</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4333#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 May 2012 01:46:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Редактор</dc:creator>
				<category><![CDATA[Новости Национальной библиотеки]]></category>
		<category><![CDATA[Новости муниципальных библиотек]]></category>
		<category><![CDATA[Монголия]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4333</guid>
		<description><![CDATA[В рамках  международного сотрудничества Монголии и Министерства культуры Республики Бурятия сотрудники  Национальной библиотеки Республики Бурятия, Кабанской ЦМБ, Кяхтинской МЦБ посетили библиотеки г. Улан-Батора и Центрального аймака.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;"><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/P1010320-copy.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4334" title="P1010320 copy" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/P1010320-copy.gif" alt="" width="240" height="180" /></a>В рамках  международного сотрудничества Монголии и Министерства культуры Республики Бурятия сотрудники  Национальной библиотеки Республики Бурятия Д. Мункуева, Л. Дарьенко, В. Хилханова, директор Кабанской ЦМБ С. Залуцкая, директор Кяхтинской МЦБ Р. Лосолова посетили библиотеки г. Улан-Батора и Центрального аймака.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Национальная библиотека – Монгол улсын ундэсний номын сан, была основана практически сразу после победы Монгольской народной революции в 1921 г. Сначала это была небольшая библиотечка при Академии наук, которая называлась  Институт рукописей и сутр. В 1924 г. библиотека получила статус государственной, в это же время ей была передана большая личная библиотека почившего последнего богдыхана – правителя Монголии Богдо Джебзундамба Хутугты, с коллекциями на монгольском, тибетском, китайском и других языках. В 1951 г. по проекту  архитектора Н. Щепетильникова построено нынешнее здание библиотеки в центре Улан-Батора &#8211; огромный дом с колоннадой в стиле советского монументального классицизма.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Перед входом в библиотеку установлен памятник монгольскому ученому Бямбыну Ринчену. И вот еще один факт общей истории двух соседних стран: уроженец с. Большой Луг Кяхтинского района  Бямбын Ринчен (Ринчен Бимбаев) стал основоположником монгольской литературы, крупнейшим академиком и ученым с мировым именем и первым редактором газеты «Новости Монголии».</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Фонд Национальной библиотеки составляет более 6 млн. томов. В нем хранятся почти все книги и рукописи, созданные за всю историю страны. Отдел книгохранения разделен на несколько хранилищ: фонд монгольских рукописей, тибетский фонд, монгольский фонд, фонд книг на европейских языках, восточный фонд, фонд периодических изданий.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Музей редких и ценных книг Национальной библиотеки Монголии – самое посещаемое место библиотеки. Здесь можно увидеть раритеты: рукописный экземпляр Ганжура на тибетском языке (XV в., 108 томов) и его монгольский перевод, завершенный в 1629 г., а также Данжур – комментарий к Ганжуру в 226 томах. К ценностям относится и буддийский трактат «Сундуин джуд», 222 страницы которого изготовлены из чистого серебра и золота, каждая страница оценивается примерно в 8-10 тыс. долларов США. Для изготовления книги потребовалось более 52 кг золота высшей пробы и около 400 кг серебра. Текст выполнен из тонких серебряных пластин, выпуклые строчки текста позолочены. Изображения Будды сделаны с вкраплениями из изумрудов, жемчуга и кораллов.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Оцифровка книжных коллекций для библиотек России и Монголии сегодня – уже не проекты будущего, а реальность. Монголия начала перевод книг в электронную форму еще в 1994 г., тогда же началось создание электронного каталога. Практически оцифрован весь монгольский фонд. Сегодня Национальной библиотекой Монголии ведутся 2 проекта – один по оцифровке редких и ценных книг, в т.ч. Ганжура и Данжура, и проект по оцифровке тибетских книг совместно с ACIP – Asian Classics Input Prioject Проекта по сохранению азиатского литературного наследия (http:// www.asianclassics.org/).</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Для коллег из Бурятии сотрудниками Национальной библиотеки Монголии Энхэ-Жаргал  и Г. Баяртуяа были организованы экскурсии в библиотеку Центрального аймака (100 км от Улан-Батора), Центральную городскую массовую библиотеку им. Д. Нацагдоржа, Детский книжный дворец (детская библиотека).</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Монгольские коллеги отмечают, что проблемы в библиотечном деле Монголии аналогичны российским, активно происходит эволюция социальной роли библиотек. К традиционным задачам просветительского характера, сохранения и преумножения культурного наследия добавляются функции информационных центров. В беседе с директором НБ Монголии г-ном Чилажаавом достигнуто соглашение о сотрудничестве, в частности имеется договоренность об обмене делегациями, совместной работе по завершению проекта по созданию электронной базы данных о Чингисхане на русском, монгольском, английском языках. Национальная библиотека РБ уже проделала работу по созданию базы данных, собрав материалы о великом полководце из своих фондов, рабочий вариант базы в библиотеке имеется. Сотрудники НБ Монголии заинтересовались данным проектом.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Библиотекари Бурятии с большим интересом посетили этнографический комплекс Чингисхана и национальный парк  «Хустай».</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">До свидания Монголия! До новых встреч, коллеги из Национальной библиотеки Монголии.</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4333</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>27 мая &#8211; Общероссийский день библиотек</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4331</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4331#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 17 May 2012 07:12:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Редактор</dc:creator>
				<category><![CDATA[Культура]]></category>
		<category><![CDATA[Новости Национальной библиотеки]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4331</guid>
		<description><![CDATA[ К этому дню мы проводим  традиционную майскую акцию «Стань читателем библиотеки». Акция действует с 21 по 31 мая ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/библ-2.jpg"><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-4332" title="библ 2" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/библ-2-290x167.jpg" alt="" width="290" height="167" /></a>«Стань читателем библиотеки» &#8211; традиционная майская акция Национальной библиотеки, приуроченная к празднованию Общероссийского дня библиотек (27 мая).</p>
<p style="text-align: justify;">С 21 по 31 мая Вы сможете бесплатно оформить читательский билет, побывать на экскурсии по библиотеке, получить индивидуальную консультацию по пользованию информационными ресурсами, ознакомиться с книжными выставками, поучаствовать в «Дне читательской критики» и «Дне читательской любви», написать диктант для проверки собственной грамотности, получить все библиотечно-информационные услуги.</p>
<table class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; mso-yfti-tbllook: 1184; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes; height: 95.3pt;">
<td style="width: 110.95pt; border: solid black 1.0pt; mso-border-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 95.3pt;" width="148" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">21 – 31 мая</p>
</td>
<td style="width: 206.3pt; border: solid black 1.0pt; mso-border-themecolor: text1; border-left: none; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 95.3pt;" width="275" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">Дни открытых дверей</p>
</td>
<td style="width: 132.35pt; border: solid black 1.0pt; mso-border-themecolor: text1; border-left: none; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 95.3pt;" width="176" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">Экскурсии.  Индивидуальные   консультации. Доступ к ресурсам Регионального центра Президентской библиотеки   им Б.Н. Ельцина.</p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1; height: 68.6pt;">
<td style="width: 110.95pt; border: solid black 1.0pt; mso-border-themecolor: text1; border-top: none; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 68.6pt;" width="148" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">22 – 27 мая</p>
</td>
<td style="width: 206.3pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; border-right: solid black 1.0pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 68.6pt;" width="275" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">Литературная викторина, посвященная Дню Славянской письменности и   культуры &#8211; Бесплатный Интернет</p>
</td>
<td style="width: 132.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; border-right: solid black 1.0pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 68.6pt;" width="176" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2; height: 41.15pt;">
<td style="width: 110.95pt; border: solid black 1.0pt; mso-border-themecolor: text1; border-top: none; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 41.15pt;" width="148" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">21 – 31 мая</p>
</td>
<td style="width: 206.3pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; border-right: solid black 1.0pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 41.15pt;" width="275" valign="top">
<p class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 15.3pt; text-indent: -7.1pt;">«История славянской письменности и культуры»</p>
</td>
<td style="width: 132.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; border-right: solid black 1.0pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 41.15pt;" width="176" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">Слайд-презентация</p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes; height: 27.45pt;">
<td style="width: 110.95pt; border: solid black 1.0pt; mso-border-themecolor: text1; border-top: none; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 27.45pt;" width="148" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">24 мая</p>
</td>
<td style="width: 206.3pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; border-right: solid black 1.0pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 27.45pt;" width="275" valign="top">
<p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 15.3pt; text-indent: -7.1pt;">Конкурс на лучший  диктант</p>
<p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 15.3pt; text-indent: -7.1pt;">« Красота и богатство русского   языка»</p>
</td>
<td style="width: 132.35pt; border-top: none; border-left: none; border-bottom: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; border-right: solid black 1.0pt; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 27.45pt;" width="176" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: center;">Мы ждем Вас!</p>
<p style="text-align: center;">***</p>
<p style="text-align: justify;">
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Развитие информационно-коммуникативных технологий приводит к внедрению новых социокультурных практик населения, которое все меньше читает, но все больше «слушает и смотрит». В целом, как источник информации с большим преимуществом лидирует телевидение (79,1%). На второе место по популярности вышел Интернет (35,2%). В этих условиях возрастает роль библиотек как важных социальных институтов чтения, инструмента развития интеллектуального потенциала нации и духовного становления молодежи.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Зачем читать?</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Чтение проявляет свое влияние на жизнь человечества во многих сферах и аспектах:</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">•	Книга ( печатная и электронная) по-прежнему остается признанным и наиболее эффективным универсальным носителем общенациональной культуры, родного языка как средства общения и познания окружающего мира, развития самосознания личности.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">•	Нерегулярное чтение или полный отказ от него у многих достаточно грамотных взрослых людей приводит к «функциональной неграмотности» &#8211; ситуации, когда миллионы людей считают, что они понимают прочитанное, будучи на самом деле «вторично неграмотными» и нуждающимися в повторном обучении чтению и письму.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">•	Чтение серьезной литературы воспитывает творческую и свободную от стереотипов и шаблонов мышления личность, что оказывает системное влияние на качество жизни, развитие экономики, фундаментальной науки, образования, материальной и духовной культуры общества в целом.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">•	Чтение было и остается важнейшим средством патриотического воспитания наших граждан, без чего немыслимы консолидация общества и укрепление государственности на всех уровнях.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Чтение чтению рознь. Большинство наших читающих сограждан отдает предпочтение не развивающей, способствующей духовному развитию книге, а развлекательной литературе (детектив и «криминальный» роман, фантастика, «женский» любовный роман), которая никак не способствует интеллектуальному и культурному развитию. В условиях экспансии низкопробной поп-культуры библиотеки осознают свою социальную ответственность в деле сохранения и продвижения  традиционных для интеллектуального развития книжных ориентиров и ценностей.</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4331</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Подведены итоги конкурса «Поэтический вернисаж»</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4329</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4329#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 17 May 2012 03:02:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Редактор</dc:creator>
				<category><![CDATA[Новости Национальной библиотеки]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4329</guid>
		<description><![CDATA[В рамках празднования Года истории в России для читателей Региональным Центром Президентской библиотеки им Б.Н. Ельцина  была подготовлена подборка стихотворений  наших земляков  на  историческую тему.   Условия конкурса заключались, в том,  чтобы каждый пользователь библиотеки  должен из предложенных стихотворений выбрать одно понравившееся. На выбор было предложено 14 стихотворений. Читатели  выделили два стихотворения, авторами которых являются Галина Хохрякова-Предымайло  и Софья Олзоева. Галина  Хохрякова-Предымайло по образованию библиотекарь, печаталась в республиканских газетах, в журнале «Байкал». Софья Олзоева выпускница 14-й гимназии, одна из немногих   показала максимально высокий результат по ЕГЭ по двум предметам: русскому языку и литературе. В настоящее время Софья-студентка МГУ, учится на филологическом факультете. Предлагаем вашему вниманию стихотворения победителей, и надеемся, что тема Родины будет вдохновлять еще многих любителей и профессиональных поэтов. Галина  Хохрякова-Предымайло Я родилась под яблоневым цветом, Росла среди улыбчивых берез И от того глаза горят небесным светом, И сердце полнится от радости и слез. Земля моя, от края и до края! Живу тобой страдая и любя И никакая вотчина другая Мне не заменит, Родина, тебя. Пою и плачу, Верю и прощаю, Храню свою заветную мечту И каждый год свой проживаю и встречаю, И каждый год весною яблони в цвету. 5 июля 1995 г. Софья Олзоева Бурятия – моя [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">В рамках празднования Года истории в России для читателей Региональным Центром Президентской библиотеки им Б.Н. Ельцина  была подготовлена подборка стихотворений  наших земляков  на  историческую тему.   Условия конкурса заключались, в том,  чтобы каждый пользователь библиотеки  должен из предложенных стихотворений выбрать одно понравившееся. На выбор было предложено 14 стихотворений. Читатели  выделили два стихотворения, авторами которых являются Галина Хохрякова-Предымайло  и Софья Олзоева.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Галина  Хохрякова-Предымайло по образованию библиотекарь, печаталась в республиканских газетах, в журнале «Байкал».</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Софья Олзоева выпускница 14-й гимназии, одна из немногих   показала максимально высокий результат по ЕГЭ по двум предметам: русскому языку и литературе. В настоящее время Софья-студентка МГУ, учится на филологическом факультете.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Предлагаем вашему вниманию стихотворения победителей, и надеемся, что тема Родины будет вдохновлять еще многих любителей и профессиональных поэтов.</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Галина  Хохрякова-Предымайло</span></em><em><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"></span></em></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">Я родилась<br />
под яблоневым цветом,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">Росла<br />
среди улыбчивых берез</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">И от того<br />
глаза горят небесным светом,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">И сердце<br />
полнится от радости и слез.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">Земля моя,<br />
от края и до края!</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">Живу тобой<br />
страдая и любя</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">И никакая<br />
вотчина другая</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">Мне не<br />
заменит, Родина, тебя.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">Пою и<br />
плачу,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">Верю и<br />
прощаю,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">Храню свою<br />
заветную мечту</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">И каждый<br />
год свой проживаю и встречаю,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">И каждый<br />
год весною яблони в цвету.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-bidi-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;">5 июля<br />
1995 г.</span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; mso-fareast-font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"></span></p>
<p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Софья<br />
Олзоева</span></em></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Бурятия – моя родная!</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Когда стою я посреди степи,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Раскинув руки, будто я летаю,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Вдыхаю запах солнечной тайги.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Я дочь твоя! Мы обе это знаем.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Мой праведный отец – Байкал седой.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Когда в его глубины погружаюсь</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">И пену вместо воздуха глотаю</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">В его волнах, как в небесах качаюсь,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Я – дочь твоя. Ты самый мой родной!</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Я – дочь степи, свободна и упряма.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Я – дочь волны, нежна, чуть безрассудна.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Держу я голову и спину прямо,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Храня в согласье сердце и рассудок,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Я – дочь степи, свободна и упряма!</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Бурятия – моя родная!</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Когда стою я посреди степи,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Раскинув руки, будто я летаю,</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Вдыхаю запах солнечной тайги.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;">Я – дочь твоя! Мы обе это знаем.</span></p>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4329</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Кирилло-Мефодиевские чтения</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4326</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4326#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 17 May 2012 01:51:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>libadmin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Мероприятия]]></category>
		<category><![CDATA[Новости Национальной библиотеки]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4326</guid>
		<description><![CDATA[В рамках празднования Дня славянской письменности и культуры 24 мая  2012 года в 10 часов в Национальной библиотеке Республики Бурятия состоится научно-практическая конференция «Кирилло-Мефодиевские чтения», посвященная Году российской истории]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">В рамках празднования Дня славянской письменности и культуры 24 мая  2012 года в 10 часов в Национальной библиотеке Республики Бурятия состоится научно-практическая конференция «Кирилло-Мефодиевские чтения», посвященная Году российской истории.</p>
<p style="text-align: justify;">Конференция проводится с целью обсуждения вопросов истории славянской культуры, ее влияния на формирование российской государственности и роли России в мировом историческом процессе. Конференция призвана содействовать обмену опытом и развитию партнерских отношений учреждений культуры, науки, образования и Русской Православной Церкви в деле патриотического и гражданского воспитания молодежи, поиску путей преодоления кризиса нравственных ценностей и укрепления национального самосознания, популяризации отечественного гуманитарного знания.</p>
<p style="text-align: justify;">Для  участия в конференции приглашаются специалисты научно-исследовательских институтов, вузов, библиотек, издательств, музеев, архивов, общественных организаций, представители государственных структур, Русской Православной Церкви и все интересующиеся отечественной культурой и историей.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4326</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Подари мне жизнь</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4323</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4323#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 May 2012 06:18:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>libadmin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Мероприятия]]></category>
		<category><![CDATA[Новости Национальной библиотеки]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4323</guid>
		<description><![CDATA[15 мая в Национальной библиотеке состоялась конференция «Подари мне жизнь»]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>15 мая в Национальной библиотеке состоялась конференция «Подари мне жизнь». В конференции приняли участие: президент благотворительного фонда «Подари мне жизнь» Гершевич Надежда Матвеевна, руководитель сектора по взаимодействию с органами здравоохранения по защите семейных ценностей и материнства при Русской Православной Церкви священник Андрей Тарасов, врачи, студенты вузов города. На конференции говорилось о необходимости  серьезного отношения к созданию семьи, рождению и воспитанию детей, предостережении молодежи от ранней сексуальной жизни, профилактике абортов.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4323</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Весенняя муза. XII  молодежный фестиваль поэзии</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4306</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4306#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 May 2012 02:13:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>libadmin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Мероприятия]]></category>
		<category><![CDATA[Новости Национальной библиотеки]]></category>
		<category><![CDATA[Конкурсы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4306</guid>
		<description><![CDATA[Для участия в Фестивале приглашаются   школьники, студенты, работающая молодежь  г. Улан-Удэ. В срок до 23 мая нужно подготовить  стихи  на любую тему и представить на рассмотрение в оргкомитет]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">
<div id="_mcePaste">26 мая 2012 г.  в 14-00 ч.  Национальная библиотека Республики Бурятия проводит  XII  молодежный фестиваль поэзии «Весенняя муза».</div>
<div id="_mcePaste">Впервые Фестиваль был организован в 1999 году в рамках празднования 200-летия со дня рождения великого русского поэта А.С. Пушкина. Организаторами выступили Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств и Союз писателей Бурятии. С той поры Фестиваль стал традиционным и способствует активизации поэтического творчества школьников и молодежи. По итогам фестиваля было издано 10 коллективных поэтических сборников «Весенняя муза» и 20 персональных. Успехи молодых авторов отмечены различными наградами, четверо стали членами Союза писателей Бурятии и России, четверо награждены именными премиями мэра г. Улан-Удэ «Молодые таланты». Софья Олзоева, которая сейчас является студенткой филологического факультета Московского государственного университета, на Всероссийской конференции школьников в Москве и на Всероссийском конкурсе чтецов в Смоленске стала обладательницей Дипломов первой степени.</div>
<div id="_mcePaste">В 2012 г. организатором Фестиваля является Национальная библиотека РБ.</div>
<div id="_mcePaste">Для участия в Фестивале приглашаются   школьники, студенты, работающая молодежь  г. Улан-Удэ. В срок до 23 мая нужно подготовить  стихи  на любую тему и представить на рассмотрение в оргкомитет Фестиваля в Отдел обслуживания пользователей Национальной библиотеки РБ. Творческая работа должна быть представлена   в отпечатанном виде на листах формата А-4. Объем – 3- 5 стихотворений.</div>
<div id="_mcePaste">Национальная библиотека Республики Бурятия приглашает Вас принять участие в XII  молодежном фестивале поэзии «Весенняя муза».</div>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/spring.zip">Положение</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4306</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Вторая жизнь книжных раритетов</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4303</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4303#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 May 2012 09:05:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Редактор</dc:creator>
				<category><![CDATA[Новости Национальной библиотеки]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4303</guid>
		<description><![CDATA[Специалистами Регионального центра Президентской библиотеки им. Б.Н.Ельцина переведены на цифровые носители тексты 10 старообрядческих книг XVIII-XIX вв. из Бичурской церкви Покрова Святой Богородицы. Инициатором перевода данных уникальных раритетов стала «Бичурская межпоселенческая библиотечно-краеведческая система» Республики Бурятия, которая разработала и осуществила  проект «Вторая жизнь книжных раритетов» электронная версия старообрядческих книг XVIII-XIX вв.»]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;"><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/Страница-после-обработки_-1-copy.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4305" title="Страница после обработки_ 1 copy" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/Страница-после-обработки_-1-copy.gif" alt="" width="230" height="270" /></a>В первом полугодии 2012 года специалистами Регионального центра Президентской библиотеки им. Б.Н.Ельцина переведены на цифровые носители тексты 10 старообрядческих книг XVIII-XIX вв. из Бичурской церкви Покрова Святой Богородицы. Инициатором перевода данных уникальных раритетов стала «Бичурская межпоселенческая библиотечно-краеведческая система» Республики Бурятия, которая разработала и осуществила  проект «Вторая жизнь книжных раритетов» электронная версия старообрядческих книг XVIII-XIX вв.». Проект стал победителем в рамках конкурса на соискание Гранта Правительства Республики Бурятия учреждениям культуры и искусств 2012-2013 гг.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">В 2006 г Бичурская межпоселенческая библиотека начала  совместную работу с Бичурской церковью Покрова Святой Богородицы по программе «Через книгу к духовности, нравственности и культуре», целью которой стало формирование нравственных принципов у молодежи, приобщение к духовному слову. В рамках программы была открыта Кафедра духовной литературы. На открытии кафедры библиотека получила в дар от священноиерея церкви Покрова Святой Богородицы Георгия старообрядческие книги XVIII-XIX веков. Кроме этого, библиотекой была организована «Книжная экспедиция» по выявлению старообрядческих книг у населения, в результате которой библиотекой приобретено 10 книг. Все уникальные, ценные книги описаны и обработаны, учтены через отдел редких книг Национальной библиотеке Республики Бурятия.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Особый интерес они вызвали у туристов, историков, краеведов слушателей «Кафедры духовной литературы», которые выразили желание научиться чтению на старославянском языке. Сотрудники библиотеки совместно с прихожанкой церкви Луговской Полиной Кузьминичной организовали уроки по обучению и чтению старообрядческих книг. Эти книги решено перевести в электронный формат, что позволит сохранить уникальную коллекцию книг &#8211; книжных раритетов.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Среди них: КАНОНИК начало XVIII в. (342 листа), КАНОНИК (музей) московское издание начало XIX в. (514 листов), ПОУЧЕНИЯ СВЯТОГО АВВЫ ДОРОФЕЯ &#8211; издание старообрядческой типографии конец XVIII в. &#8211; начало XIX в. (169 листов), ЗЛАТОУСТ начало XIX в. (342 листа), АПОСТОЛ конец XVII в.  - начало XVIII в. (312 л.) и др.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Книги, опубликованные старообрядцами, не могут не вызывать интереса потому, что типографская деятельность старообрядцев, расцвет которой пришелся на вторую половину XVIII — начало XIX в., протекала в рамках кириллического книгопечатания, прошедшего к тому времени долгий путь развития и имевшего свои традиции, репертуар, свое место в жизни общества, поскольку к концу XVIII в. в России окончательно установилось разделение в использовании двух принятых тогда в обращение шрифтов (гражданского и кирилловского) в зависимости от тематики, характера и назначения издаваемых книг, и кириллическому книгопечатанию была уготована функция обеспечения церковных нужд и религиозных потребностей. При этом, несмотря на происходившее временами сужение или расширение репертуара, оно не выходило за пределы церковной сферы.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Книгопечатание старообрядцев находилось вне этого разделения. Относясь с предубеждением к гражданскому шрифту, они использовали в своей печатной деятельности только кирилловский.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">При рассмотрении типографской деятельности старообрядцев в XVIII—начале XIX в. необходимо учитывать, что на выбор книг для издания большое влияние оказывал тот высокий статус, который в их глазах имела печатная книга. Именно поэтому старообрядцы публиковали, главным образом, те книги которые к тому времени вошли, так сказать, в фонд старообрядческой классики.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">ЧАСОСЛОВ</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Богослужебная книга, содержащая тексты неизменяемых молитвословий суточного богослужебного круга (в т.ч. часов), а также тексты некоторых из наиболее употребляемых изменяемых молитвословий.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">КАНОНИК  (Канонник)</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Богослужебная книга, содержащая в себе избранные каноны Богоматери, ангелу хранителю и др., а также некоторые акафисты и молитвы. Известны издания Большого и Малого Каноника</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">ЗЛАТОУСТ</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Древнерусский учительный сборник устойчивого состава, один из триодных  сборников &#8220;уставных чтений&#8221;. В составе: вариации на темы евангельских сюжетов, посвященных празднику Пасхи и пасхальному циклу; сюжеты на тему христианской этики, вопросы личной и общественной морали (&#8220;о смирении&#8221;, &#8220;о пьянстве&#8221;, &#8220;о зависти&#8221;); статьи, направленные против остатков язычества (&#8220;о лечащихся от болезней волхованием&#8221;). 3 основных вида: Златоуст постный, Златоуст пятидесятный, Златоуст годовой. Одна из самых читаемых книг в православии. Неоднократно издавался с конца XVIII века.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">АПОСТОЛ (Деяния апостолов)</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Богослужебная книга, содержащая отрывки из Деяний св. Апостолов, 7 Соборных посланий, 14 посланий апостола Павла и иногда Апокалипсис.  Все отрывки разделены на т.н. &#8220;зачала&#8221; с общим счетом. В конце помещены статьи с указанием времени и порядка богослужебных чтений для каждой недели. Апостол принадлежит к числу переводов Кирилла и Мефодия.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Региональный центр, имея современное оборудование, выступил в качестве партнера по оцифровке раритетов, с электронными версиями Вы можете ознакомиться в Бичурской межпоселенческой библиотечно-краеведческой системе.</div>
<div id="_mcePaste" style="text-align: justify;">Справки по телефону: 8(30133)41-1-24 - Бичурская межпоселенческая библиотека</div>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: &amp;amp;amp; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-ansi-language: RU; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;"><br />
</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4303</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Новинки экономической литературы</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4291</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4291#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 May 2012 07:43:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>libadmin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Культура]]></category>
		<category><![CDATA[Выставки]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4291</guid>
		<description><![CDATA[Книги по различным вопросам экономических наук поступили в фонд зала литературы по технике, производству и экономике в мае 2012 г.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/114.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4292" title="1" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/114.gif" alt="" width="158" height="240" /></a>Криворотов, В. В. Экономическая безопасность государства и регионов : учеб. пособие / В. В. Криворотов, А. В. Калина, Н. Д. Эриашвили. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 351 с. </strong></p>
<p><strong>(У 9 (2 Рос)   К 821  1408796)</strong></p>
<p><strong> </strong>Исследованы основные угрозы экономической безопасности России и ее регионам; проанализировано их появление на современном этапе; рассмотрены подходы к формированию индикаторов экономической безопасности наиболее известных российских авторов; дана комплексная методика и приведены результаты диагностики экономической безопасности регионов России.</p>
<p>Для студентов вузов, специалистов органов государственной власти всех уровней, занимающихся вопросами государственного управления экономикой и экономического развития территорий.</p>
<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/26.gif"><img class="alignright size-full wp-image-4293" title="2" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/26.gif" alt="" width="156" height="240" /></a>Розанова, Н. М. Экономика отраслевых рынков : учебник / Н. М. Розанова. – М. : Юрайт, 2011. – 906 с. – (Учебники ГУ-ВШЭ).</strong></p>
<p><strong>(У 011  Р 64  1408798)</strong></p>
<p><strong> </strong>В учебнике всесторонне рассматриваются основные модели формирования и функционирования различного рода рыночных структур, излагаются базовые принципы поведения фирм на разных рынках, описываются последствия такого поведения для развития экономики, варианты отраслевой политики государства.</p>
<p>Для студентов экономических вузов, а также представляет собой базовый материал для подготовки специалистов экономического профиля.</p>
<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/35.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4294" title="3" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/35.gif" alt="" width="164" height="240" /></a>Аньшин, В. М. Исследование методологии оценки и анализ зрелости управления портфелями проектов в российских компаниях : монография / В. М. Аньшин, О. Н. Ильина. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 200 с. – (Научная мысль). </strong></p>
<p><strong>(У 9(2)291     А 746   1407059)</strong></p>
<p><strong> </strong>В работе исследуется методология измерения и анализа зрелости управления проектами и портфелями проектов в компаниях. Анализируются материалы обследования российских предприятий по управлению проектами. На основе предлагаемой методики произведены оценки уровней зрелости, проведен комплексный анализ по материалам российских компаний.</p>
<p>Для аспирантов и студентов вузов, научных работников, менеджеров компаний, занимающихся постановкой и развитием управления проектами и портфелями проектов.</p>
<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/45.gif"><img class="alignright size-full wp-image-4295" title="4" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/45.gif" alt="" width="153" height="240" /></a>Кузык, Б. Н. Прогнозирование, стратегическое планирование и национальное программирование : учебник / Б. Н. Кузык, В. И. Кушлин, Ю. В. Яковец. – М. : Экономика, 2011. – 604 с. </strong></p>
<p><strong>(У 054    К 892   1404298)</strong></p>
<p><strong> </strong>Это учебник нового поколения, в котором читатель найдет сочетание теории предвидения, методологии интегрального макропрогнозирования, стратегического планирования, национального программирования и макромоделирования с обобщением практического опыта в этих видах государственного регулирования рыночной экономики.</p>
<p>Предназначен для студентов экономических специальностей вузов, слушателей системы подготовки и повышения квалификации государственных служащих и топ-менеджеров дополнительного профессионального образования.</p>
<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/54.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4296" title="5" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/54.gif" alt="" width="160" height="240" /></a>Орехов, В. И.  Антикризисное управление : учеб. пособие / В. И. Орехов, К. В. Балдин, Т. Р. Орехова. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 540 с. – (Высшее образование).                (У 9(2)291   О-654   1407179)</strong></p>
<p><strong> </strong>Рассмотрена роль кризисов в тенденциях макро- и микроразвития, изложены теоретические и практические основы банкротства предприятий, методы прогнозирования результатов антикризисного управления организацией, проанализирована роль инвестиций как финансового источника антикризисного управления.  Большое внимание уделено особенностям социального партнерства, обеспечению экономической безопасности, методологии выхода предприятия из кризиса.</p>
<p>Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также научных работников, менеджеров и руководителей фирм.</p>
<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/63.gif"><img class="alignright size-full wp-image-4297" title="6" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/63.gif" alt="" width="160" height="240" /></a>Подлесных, В. И.</strong> <strong>Теория организации : учеб. пособие / В. И. Подлесных, Н В. Кузнецов, О. Г. Тихомирова. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 304 с. – (Высшее образование). </strong></p>
<p><strong> (У 9(2) 291     П 442   1407089)</strong></p>
<p><strong> </strong>В работе рассматривается новый методический подход, методы, модели и механизмы обеспечения эффективного, ускоренного развития предпринимательских структур, апробированные на практике.</p>
<p>Доступный стиль изложения, множество различных примеров, наличие научно-методических рекомендаций и опыта обеспечения устойчивого развития предпринимательских структур делают эту книгу прекрасным пособием для научных и практических работников, руководителей организаций и их подразделений, менеджеров разного уровня, представителей малого и среднего бизнеса, преподавателей и студентов.</p>
<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/73.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4298" title="7" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/73.gif" alt="" width="153" height="240" /></a>Лычкина, Н. Н. Имитационное моделирование экономических процессов : учеб. пособие / Н. Н. Лычкина. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 254 с. – (Высшее образование). </strong></p>
<p><strong>(У.в.    Л 889    1407187) </strong></p>
<p><strong> </strong>В пособии описаны базовые концепции структуризации моделируемых сложных систем, технология создания и использования имитационных моделей; широко освещены приложения имитационного моделирования в экономике и управлении, включая операционный и производственный менеджмент, логистику, стратегический менеджмент, а также модели социально-экономических систем.</p>
<p>Рекомендовано для студентов вузов; будет полезно магистрам, аспирантам, слушателям МВА, всем, кто хочет освоить метод имитационного моделирования и научиться применять его для принятия управленческих решений.</p>
<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/82.gif"><img class="alignright size-full wp-image-4299" title="8" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/82.gif" alt="" width="162" height="240" /></a>Организация и методика проведения налоговых проверок : учеб. пособие / под ред. В. В. Кузьменко. – М. : Вузовский учебник, 2012. – 186 с.</strong></p>
<p><strong>(У 9(2)261  О-641  1407172)</strong></p>
<p><strong> </strong>В учебном пособии раскрываются теоретические положения налогового контроля, особенности его организации в развитых странах. Изложены основы организации и методики проведения камеральных и выездных налоговых проверок. Рассматриваются критерии оценки налоговых рисков, порядок рассмотрения дел о налоговых и административных правонарушениях, обжалование решения налогового органа по результатам налоговой проверки.</p>
<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/92.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4300" title="9" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/92.gif" alt="" width="160" height="240" /></a>Сажина, М. А. Управление кризисом : учеб. пособие / М. А. Сажина. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 256 с. : ил. – (Высшее образование).</strong></p>
<p><strong>(У 9(2 Рос)   С 147   1407130)</strong></p>
<p><strong> </strong>В работе особое внимание уделено специфике кризисных процессов в России и становлению практики управления отечественными предприятиями с помощью кризиса. Показан научный характер кризисного управления на основе взаимосвязи стихийно-рыночных регуляторов и сознательного управления государства.</p>
<p>Для студентов экономических и управленческих специальностей.</p>
<p><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/101.gif"><img class="alignright size-full wp-image-4301" title="10" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/101.gif" alt="" width="164" height="240" /></a>Курбанов, А. Х. Аутсорсинг: история, методология, практика : монография / А. Х. Курбанов, В. А. Плотников. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 112 с. – (Научная мысль). </strong></p>
<p><strong>(У 9(2)291   К 93   1407153)</strong></p>
<p><strong> </strong>В монографии рассматриваются актуальные теоретико-методологические проблемы развития аутсорсинга в современных экономических условиях. Проведен анализ политических и социально-экономических факторов, оказывающих влияние на применение аутсорсинга, выявлены существующие противоречия, возникающие при его использовании, определена роль государства в развитии и регулировании рынка аутсорсинга.</p>
<p>Предназначена для научных работников, преподавателей, докторантов, аспирантов, а также для специалистов-практиков – работников органов государственного и муниципального управления.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4291</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Новые книги по управлению персоналом</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4279</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4279#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 May 2012 04:39:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>libadmin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Выставки online]]></category>
		<category><![CDATA[Новые поступления]]></category>
		<category><![CDATA[Выставки]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4279</guid>
		<description><![CDATA[Управление персоналом как вид профессиональной деятельности, как профессия, как научная дисциплина рождается только при достаточном высоком уровне развития областей знания и промышленности. Книги по различным аспектам управления персоналом поступили в фонд зала литературы по технике, производству и экономике в I квартале 2012 года.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Управление персоналом как вид профессиональной деятельности, как профессия, как научная дисциплина рождается только при достаточном высоком уровне развития областей знания и промышленности. Книги по различным аспектам управления персоналом поступили в фонд зала литературы по технике, производству и экономике в I квартале 2012 года.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/113.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4280" title="1" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/113.gif" alt="" width="174" height="240" /></a>Кузнецов, И. Н. Эффективный руководитель : учебно-практ. пособие / И. Н. Кузнецов. – М. : Дашков и К°, 2011. – 596 с. </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>(С 8   К 891  1404418)</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong>В доступной и конкретной форме анализируются вопросы, жизненно необходимые для успешной деятельности руководителя: эффективность использования рабочего времени, подготовка и принятие решений, эффективное разрешение конфликтов, этика деловых отношений и т.д. предлагаются рекомендации, позволяющие решать реальные проблемы и задачи в сфере деловой деятельности.</p>
<p style="text-align: justify;">Предназначено руководителям всех уровней, слушателям курсов повышения квалификации, а также аспирантам, магистрантам, студентам вузов. Представит интерес для деловых людей и широкого круга читателей, стремящихся к повышению уровня деловой культуры.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/25.gif"><img class="alignright size-full wp-image-4281" title="2" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/25.gif" alt="" width="161" height="240" /></a>Кибанов, А. Я. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация : учеб. пособие / А. Я. Кибанов, И. Б. Дуракова. – М. : ИНФРА-М, 2011. – 301 с. – (Высшее образование).</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>(У 9(2)291   К 381  1401950)</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong>В учебном пособии рассматриваются такие проблемы управления персоналом, как: кадровая стратегия и кадровое планирование организации; сущность, формирование, виды и реализация маркетинга персонала; методы обеспечения организации персоналом, новые технологии в оценке претендентов при найме; особенности управления персоналом интернациональных организаций.</p>
<p style="text-align: justify;">Для студентов, магистрантов, аспирантов, специалистов по управлению персоналом.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/34.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4282" title="3" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/34.gif" alt="" width="170" height="240" /></a>Мелихов, Ю. Е. Управление персоналом: портфель надежных технологий : учебно-практ. пособие / Ю. Е. Мелихов, П. А. Малуев. &#8211; М. : Дашков и К°, 2011. – 344 с. </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>(У 9(2)291   М 474  1402253)</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong>В данном пособии изложена адаптированная теоретическая база, обобщен практический опыт российских HR-менеджеров. Приводятся классические ошибки управленцев, представлены инновационные подходы в современной HR-мотивации. Практическая часть книги содержит кейсы, предлагаемые российскими HR-службами и кадровыми агентствами.</p>
<p style="text-align: justify;">Для студентов вузов, HR-менеджеров, руководителей организаций и всех интересующихся данной проблематикой.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/44.gif"><img class="alignright size-full wp-image-4283" title="4" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/44.gif" alt="" width="165" height="240" /></a>Кибанов, А. Я. Управление персоналом: конкурентоспособность выпускников вузов на рынке труда : монография / А. Я. Кибанов, Ю. А. Дмитриева. – М. : ИНФРА-М, 2011. – 229 с. – (Научная мысль). </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>(У 9(2)291     К 381   1405166) </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong>В монографии раскрывается сущность концепции стратегии кадровой политики организации и подготовки специалистов по управлению персоналом. На основе разработанной методики определяется уровень конкурентоспособности выпускников московских вузов и сформулированы рекомендации по совершенствованию системы трудоустройства выпускников и совершенствованию учебного процесса с целью повышения уровня конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда.</p>
<p style="text-align: justify;">Для студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов, научных работников, а также профессорско-преподавательского состава вузов и работодателей.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/53.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4284" title="5" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/53.gif" alt="" width="163" height="240" /></a>Новаковская, О. А. Управление персоналом в кризисной организации : монография / О. А. Новаковская. – Улан-Удэ : Изд-во ВСГТУ, 2011. &#8211; 168 с. </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>(У 9(2)291    Н 723   1403114)</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong>В монографии в логической последовательности представлены методологические основы, базовые понятия и особенности управленческого труда, принципы и функции системы управления персоналом в организациях, которые оказались в кризисной или предбанкротной ситуации. Раскрыты современные кадровые технологии.</p>
<p style="text-align: justify;">Предназначена для преподавателей экономических дисциплин, студентов, аспирантов, менеджеров по персоналу, экономистов по труду, всем, кто интересуется проблемами повышения эффективности управления и развития персонала.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/62.gif"><img class="alignright size-full wp-image-4285" title="6" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/62.gif" alt="" width="170" height="240" /></a>Папонова, Н. Е. Обучение персонала компании : практ. пособие / Н. Е. Папонова. – М. : Финпресс, 2011. – 176 с. </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>(У9 (2)291    П 175   1408788)</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong>Книга представляет собой практическое руководство по организации на предприятии комплексной системы обучения и развития персонала. Раскрыты вопросы постановки целей и оценки эффективности обучения, выбора форм обучения в соответствии с задачами предприятия, даны технологии проведения систем оценки и организации системы внутрикорпоративного обучения.</p>
<p style="text-align: justify;">Для специалистов по управлению человеческими ресурсами, специалистов по обучению и развитию персонала, руководителей организаций, а также преподавателей, аспирантов и студентов.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/72.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4286" title="7" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/72.gif" alt="" width="167" height="240" /></a>Ларионова, Т. М. Документационное обеспечение управления персоналом : учеб. пособие / Т. М. Ларионова, Л. А. Румынина. – М. : ФОРУМ, 2012. – 416 с. : ил. </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>(У 9(2)21   Л 252  1407148)</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong>В пособии приведены требования к организации документооборота в службе управления персоналом, рассмотрены вопросы систематизации документов и организации их оперативного хранения, проведения экспертизы ценности документов и подготовки документов к передаче на архивное хранение.</p>
<p style="text-align: justify;">В приложениях приведены действующие нормативно-методические документы по документационному обеспечению управления персоналом.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/81.gif"><img class="alignright size-full wp-image-4287" title="8" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/81.gif" alt="" width="158" height="240" /></a>Консультирование в управлении человеческими ресурсами : учеб. пособие / под ред. Н. И. Шаталовой. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 221 с. – (Высшее образование). </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>(У 9(2)291      К 65  1407069)</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong>На основе обобщения опыта лучших менеджеров и консультантов в пособии представлена информация о природе, методах и организационных принципах управленческого консультирования, правил поведения консультанта. Приводится опыт использования методов диагностики организационных и личностных проблем персонала. Книга основана на обширном практическом материале, конкретных примерах и проблемных ситуациях, возникающих в процессе управления персоналом.</p>
<p style="text-align: justify;">Для студентов, изучающих менеджмент и деловое администрирование, преподавателей менеджмента, инструкторов, руководителей, стремящихся оптимизировать систему управления персоналом.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><strong><a href="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/91.gif"><img class="alignleft size-full wp-image-4288" title="9" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/91.gif" alt="" width="159" height="240" /></a>Асмолова, М. Л. Деловые комплименты: управление людьми при внедрении инноваций / М. Л. Асмолова. – М. : ИНФРА-М, 2012. – 155 с.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>(С 52  А 905  1407083)</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong> </strong>Книга адресована в первую очередь руководителям компаний, которые внедряя инновационные технологии или начиная изменения и преобразования в бизнесе, сталкиваются с непониманием и сопротивлением персонала. Правила и рекомендации по использованию комплиментов в работе дадут руководителям инструмент влияния на отношение людей к инновациям. Кроме того, книга будет полезна в повседневной работе всем руководителям и сотрудникам, которые хотят улучшить эмоциональную атмосферу в коллективе, создать благоприятный имидж компании в глазах клиентов.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4279</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>«Мир вокруг нас» &#8211; культурно-образовательный проект для инвалидов по зрению</title>
		<link>http://nbrb.ru/?p=4274</link>
		<comments>http://nbrb.ru/?p=4274#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 May 2012 01:07:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>libadmin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Новости Национальной библиотеки]]></category>
		<category><![CDATA[Мероприятия]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nbrb.ru/?p=4274</guid>
		<description><![CDATA[11 мая 2012г. отдел обслуживания слепых и слабовидящих пользователей совместно с обществом слепых организовал для инвалидов по зрению экскурсию в Национальный музей]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignright size-medium wp-image-4276" title="2" src="http://nbrb.ru/newsite/wp-content/uploads/2012/05/24-300x211.gif" alt="" width="300" height="211" /></p>
<p>11 мая 2012г. отдел обслуживания слепых и слабовидящих пользователей совместно с обществом слепых организовал для инвалидов по зрению экскурсию вНациональный музей на художественную выставку «Западно-европейская живопись 17-19 вв» из фондов Иркутского музея.</p>
<p>Посещение новых выставок стало для нас традицией.  Сотрудник музея Туяна Хандажаповна провела интересную по содержанию экскурсию, все присутствующие не только получили большое эстетическое удовольствие, но и расширили свой кругозор.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nbrb.ru/?feed=rss2&#038;p=4274</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

